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五年级上册单元作文大全

五年级上册单元作文大全

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五年级单元作文大全列表五年级作文 | 五年级上册单元作文 | 五年级下册单元作文

五年级上册榜首单元作文:开卷是否有利

习作一:自己在读书阅历中的故事、交流采访经过和领会,收拾采访记载或环绕&ldquo。开卷是否有利&rdquo。打开争辩在这次综合性学习中,你必定有不少收成吧。依据展开活动的状况,挑选一个视点进行白话外交和习作。《窃读记》中搞的小女子 [阅览全文]

五年级语文作文下册榜首单元:给远方的小学生写信

习作一:在祖国的东西南北,有许许多多咱们的同龄人。咱们互相树立联络,交上朋友有多好。让咱们策划一次和远方小学生&ldquo。手拉手&rdquo。的活动。先商量一下,能够经过哪些办法与远方的小学生树立联络。取得联络后,能够展开哪些活动 [阅览全文]

五年级同步作文上册第二单元:二十年后回故土

习作二:二十年后回故土本组课文,写的都是对故土的怀念之情。你长大今后,或许会脱离家园,幻想一下,当某一天你回到了离别已久的家园,将会是怎样的情形呢。以&ldquo。二十年后回故土&rdquo。为内容写一篇习作。纵情发挥你的幻想,能够 [阅览全文]

五年级下册第二单元作文:幼年趣事

习作二:调查上面这幅图像,留意图中的人物,看看守门员是怎样守门的,场外的观众是怎样观看足球比赛的,幻想正在进行的小足球赛的严重、剧烈,再把你看到的、想到的内容写下来。内容要详细,句子要通畅。写完后自己加上标题。 [阅览全文]

五年级语文作文上册第三单元:介绍一件物品

习作三:介绍一件物品读了本组课文,你必定领会到了阐明性文章的一些特色,学到了一些阐明办法。本次习作,咱们就联络写阐明性文章。你能够挑选一种物品介绍给咱们,如,蔬菜、生果、玩具、文具或电器。在习作之前,经过调查、观赏、拜访 [阅览全文]

五年级同步作文下册第三单元:竞选班干部演讲稿

习作三:班里要改组班干部,你计划竞选日子委员:&ldquo。六一&rdquo。联欢会上,要你代表全班同学作个简略的说话:你得了社区围棋比赛的冠军,请你在颁奖的时分谈谈感触。到敬老院问白叟,请你代表少先队员讲说话&hellip。 [阅览全文]

五年级上册第四单元作文:XX带来的启示

习作四:一件小事、一句格言或一幅漫画带来的启示咱们常会从日子中取得启示,一件小事、小句格言、一幅漫画,都能引起咱们的考虑。从下面的主张中挑选一个视点进行白话外交和习作。在日子中,有哪些工作从前给你以启示。 [阅览全文]

五年级语文作文下册第四单元:一件令我感动的事

习作四:电视中从前播放过这样一则公益广告:一个五六岁的男孩,用幼嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水,要给他的妈妈洗脚。还有一部依据真人真事改编的电影,讲一个困苦的学生为了完成学业,背着患病的父亲去上学。像这样深深牵动心灵的事 [阅览全文]

五年级同步作文上册第五单元:漫游汉字王国

习作五:环绕&ldquo。汉字&rdquo。写一篇文章经过这段时刻的综合性学习,你必定有许多感触和收成吧。你能够把它写下来,然后经过办手抄报、办展览、开效果汇报会等办法,展现学习效果。 [阅览全文]

五年级下册第五单元作文:缩写《草船借箭》

习作五:缩写是把内容杂乱,篇幅较长的文章紧缩,而能保存其主要内容,使人一望而知。缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,捉住关键。再依据文章的主要内容,想清楚哪些内容有必要保存,哪些内容能够删减,并考虑怎样连缀成文。 [阅览全文]

五年级语文作文上册第六单元:爸爸妈妈的爱

习作六:最想对爸爸妈妈说的话世上独爱你的人便是你的爸爸妈妈。但是,在日子中,有没有你不理解爸爸妈妈或许爸爸妈妈不理解你的时分。让咱们借这次习作的时机,和他们交流、交流吧。你能够从以下几方面考虑习作的内容:你从前有过不理解爸爸妈妈的时分, [阅览全文]

五年级同步作文下册第六单元:走进信息国际

习作六:咱们日子在一个信息国际里。在教室里学习,听播送,看电视,读书看报,上网阅览,与亲属、朋友通讯,都是在获取信息。现代社会信息量越来越大,人们获取信息的途径越来越广。让咱们经过这次综合性学习,感触信息传递办法的快速发 [阅览全文]

五年级上册第七单元作文:写一篇读后感

习作七:写一篇读后感读了文章、书本,把自己的领会、感触写下来,便是读后感。写读后感,&ldquo。读&rdquo。是根底,要读懂文章想告知咱们什么。&ldquo。感&rdquo。是要点,要侧重写出自己的感触,不宜过多地重复著作的内容。 [阅览全文]

五年级语文作文下册第七单元:讲人物故事

习作七:一个特色明显的人,总是给人留下深入的形象,即便偶尔见上一面,他(她)的音容笑貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。这次习作,咱们就来写这样一个人,能够是身边了解的人,也能够是偶尔见到的陌生人。写的时分,试着运用课文 [阅览全文]

五年级同步作文上册第八单元:影视著作梗概

习作八:描绘一个场景、写一篇文章或影视著作的梗概从本组课文中,咱们能够学到一些写作的办法。请从下面提示的几个视点里,任选一个进行习作。《开国大典》中,作者把开国大典的进程和场景写得很清楚。咱们也能够选取一个场景,按时刻顺 [阅览全文]

五年级下册第八单元作文:聊聊热门话题

习作八:这是本学期的最终一次习作。这次习作不限制内容、规模,无论是见识、感触仍是幻想,只要是自己想写的内容都能够写。在写之前,先想清楚自己要写什么,再回想一下这学期学习了哪些表达办法,并试着把一些办法运用到这次习作中。 [阅览全文]